Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

Authors

  • Julina Sekolah Dasar Negeri 5 Durian, Kabupaten Sambas

Keywords:

Model, Pembelajaran, Think Pair Share, Hasil Belajar, Matematika

Abstract

Matematika menjadi suatu ilmu pengetahuan yang mengembangkan kemampuan berpikir manusia untuk menyelesaikan masalah yang ada dalam kehidupannya. Penguasaan matematika melalui pembelajaran di sekolah terletak pada mata pelajaran matematika. Mata pelajaran matematika di SD membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir yang logis, kritis, sistematis, analisis dan kreatif untuk dapat memecahkan masalah. Mata pelajaran matematika juga membekali peserta didik untuk menjadi seseorang yang bertanggung jawab dan menyelesaikan masalah dengan alasan yang logis dan sistematis. Pada pembelajaran matematika, peserta didik dilatih untuk mengkomunikasikan ide dalam bentuk bahasa numerik.. Kemampuan berpikir yang dikembangkan inilah yang akan mewujudkan suatu perkembangan kehidupan manusia.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-08-01

How to Cite

Julina. (2022). Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 1(5), 464–472. Retrieved from http://ulilalbabinstitute.com/index.php/PESHUM/article/view/541

Issue

Section

Articles